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以“四德”、“六力”打造和谐检察团队

〖信息来源:admin〗 〖字体:放大 正常 缩小 〖发布时间:2008-06-23 〗

 

打造和谐检察团队,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是贯彻落实科学发展观的具体体现,也是促进检察工作全面发展的必然选择。

和谐检察团队中的“和谐”是相对的,不能理想化,更不能简单化。它不是没有矛盾,不是一团和气,也不是不允许团队中出现矛盾和纠纷,而是以“发展”为主题,把检察事业的发展、干警个人的发展作为最终目标的检察团队,是在不断地发现问题、解决问题中实现和谐,以和谐和发展来检验成效的检察团队。

构建和谐检察团队是一个长期的过程,不可能一蹴而就,也不是一日之功,更不能“毕其功于一役”。我们把打造和谐检察团队作为一项长期的战略任务,用一年、两年甚至更长的时间,以“四德”为主要内容的对干警的培养教育作为切入点和突破口,以“四力”的作用和效果作为关键和保证打造出一个适应新形势、顺应新时代、公正严明、廉洁高效、让党放心、让人民满意的和谐检察团队。

 

 一、“四德”、“六力”的深刻内涵及重要意义

“四德”是指社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德。

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中必须共同遵循的行为准则,是社会普遍公认的最基本的行为规范。主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。社会公德的范围包括两个方面:一方面是在事关重大的社会关系、社会活动中,应当遵守的由国家提倡的道德规范;另一方面是在人们日常的公共活动中,应当遵守、维护的公共利益、公共秩序、公共安全、公共卫生等守则。社会公德水平的高低影响着社会秩序、社会风气、社会凝聚力,是一个社会文明程度的外部标志。在构建社会主义和谐社会的伟大进程中,社会公德比以往任何一个历史时代都更为重要。社会公德具有维护和保障社会生活正常进行的功能,对于培养人的高尚品质,养成良好的道德习惯,树立良好的社会道德风尚,创造安定团结的社会环境,促进精神文明建设的发展,都具有十分重要的意义。
  家庭美德,顾名思义,就是在家庭中表现出来的高尚美好的行为征兆。它看不见摸不着,只能在一定程度上用身心感觉到,在心理上起着感召作用,给人以持续的愉悦感。 
    
通俗地讲,美德这个东西,工厂生产不出来,花钱买不来;只有靠个人的修为,主动地、广泛地借鉴身边以及古今中外的良好的行为信息,在自己的内心逐渐地酿造和丰富起来,并且贯穿到自己的行为中去。一对具有家庭美德的夫妇一定能把一个家庭经营得幸福温馨,而在一个温馨幸福的家庭里生活的夫妇都能以一个良好的心态、饱满的热情、旺盛的精力投入到各自的工作中去,从而为集体、为单位、为社会、为国家创造更大的价值,做出更大的贡献。

 职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。它对调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系、维护和提高本行业的信誉、促进本行业的发展、提高全社会的道德水平有着巨大的作用和。
   
个人品德是个人在道德行为中表现出来的自我完善的、自觉的和稳定的倾向,是一个人的立身之本。具有“正直,善良,诚实,宽容”的鲜明特点。一个人的品德的好坏直接影响着一个人的前途命运,影响着家庭、单位甚至一方的和谐。

  

“六力”是指公信力、创造力、执行力、亲和力、文化力、学习力。

 学习力是学习能力、动力、态度和创新能力的总和。没有学习力就没有创造力,创造力的枯竭也就是意味生命力的枯竭。在当今这个各种知识都迅速更新发展的时代,一个没有学习力的检察干警是无法胜任本职工作的,也很难保证在不久的将来不成为一个检察团队甚至社会的包袱;一个没有学习力的检察团队在新形势、新任务、新问题、新挑战面前就会力不从心、捉襟见肘。因此,也就很难做到让党放心,让人民满意。

 文化力就是文化的力量。文化蕴涵着巨大的力。这种并不同于物理学上的,因而,人们更形象地将文化之力称之为软实力。从本质上说,物理的,是人类用来自然界的;而文化的,是人类用来自身的。文化力在经济建设中起先导作用,在思想建设中起感召作用,在环境建设中起辐射作用,在人才建设中起催化作用。文化力对一个人、一个团队甚至于一个民族、一个国家来讲,是支配和改变命运的巨大力量。因此,一个没有文化力的团队是没有希望的团队,是走不远或者说是一个一天天走向衰弱直至被重组或被淘汰的团队。

 亲和力是指一个人在面对某些人、人群或某件事上所表现出来的亲近感以及人们对其所表现出的亲近感的认同、接受程度或支持程度。良好的亲和力能拉近领导与领导、领导与部属、部属与部属、部属与外界人员之间的心理距离,从而产生最大化的管理效能和工作效益。亲和力对于增强一个团队的团结起着潜移默化的作用,对于提高团队的公信力起着至关重要的作用。

 执行力是所谓执行力,就是个人或者团队完成任务的技巧和能力。是对事物和环境的相对敏感,以及出色的应对技巧。也是一个团体(个人)长期积累过程中形成的资源优势。它是团队竞争力的核心,是把工作目标转化为效益、成果的关键。执行力是一个团队的生命,一个没有执行力的团队是没有任何存在价值的。

 公信力是指在社会公共生活中,公共权力面对时间差序、公众交往以及利益交换所表现出的一种公平、正义、效率、人道、民主、责任的信任力,其核心是信任、信赖。公信力作为一种无形资产,是一个团队在长期的发展中日积月累而形成的,体现了一个团队存在的权威性、在社会中的信誉度以及在公众中的影响力等特征。没有公信力的团队终将失去生命力,被受众鄙弃。

二、“四德”、“四力”与和谐检察团队的辩证关系

要弄清以上三者之间的关系,首先要搞清两个问题。一个问题是“和谐”的含义是什么?它有四层意思:一是和睦协调;二是使和睦协调;三是配合得匀称、适当、协调;四是和解,和好相处。另一个问题是和谐检察团队应具备什么样的基本特征?它应具备四个基本特征:一是有很高的公信力;二是有很强的监督力;三是有很强的创造力;四是有和谐的人际关系。而在这四个基本特征中,“和谐的人际关系”是最基本的。
   
及于和谐检察团队以上四个基本特征,我们可以得出这样的结论:“四德”是和谐检察团队的基础,因为没有“四德”,和谐的人际关系就建立不起来,或者说这种人际关系不能够长久地维持。“四力”是和谐检察团队的关键,因为没有“四力”,团队的职能就不能够很好地履行。和谐检察团队对“四德”的培养和“四力”的提高又起着催化和推动作用,因为人在和谐的环境中生活是快乐的,这极有利于“四德”的培养和“四力”的提高。三者是一个不可分割的有机统一整体。

    三、培养“四德”是打造和谐检察团队的基础

一个四德缺失或者四德弱化的检察团队,其人际关系不可能和谐,如果一个检察团队人际关系不和谐,势必会出现事不关己,高高挂起,甚至勾心斗角,互相拆台等不良现象。而一个人际关系不和谐的检察团队,必然会经常出现一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝的尴尬局面,这种尴尬局面多了,持续时间长了,就会形成一个恶性循环,这种恶性循环一旦漫延开去,其四力必然弱化,四力的弱化就会失信于社会、失信于人民,也就谈不上什么公信力了,而一个没有公信力的检察团队无论如何也是与和谐二字沾不上边的。

检察团队的成员如果四德缺失或者四德弱化,其责任意识必然淡化,也就不可能把精力用在学习上,心思放到工作上,他们经常以一个看客的身份出现,习惯于用投机取巧和见不得人的手段骗得领导的信任,从中捞取实惠。在知识日新月异的今天,在新情况、新问题不断出现的当下,不注重学习和思考,不注重实践和总结,不掌握新知识、新技能,作为检察团队的成员,靠什么保证依法监督到位,靠什么维护公平正义,靠什么开拓创新,推动检察事业的繁荣发展,又靠什么让社会认可,让党和人民满意?而一个既没有监督力又没有创造力的团队也同样是与和谐二字沾不上边的。

因此,打造和谐检察团队必须首先培养四德。培养四德首先要培养个人品德。个人品德是四德的基点,社会公德、职业道德、家庭美德,都离不开个人品德。个人品德培养好了,其家庭美德、职业道德、社会公德自然就能升华。个人品德的培养一靠教育引导;二靠人文感化;三靠典型激励;四靠环境熏陶;五靠制度约束;六靠惩治纠偏。

四、增强“六力”是打造和谐检察团队的关键

评价一个检察团队是否是和谐检察团队,关键是看人民群众对它的满意度。人民群众对一个检察团队满意度的高低取决于这个团队的“四力”的强弱。试想,一个“学习力”不强的检察团队,其人员的素质和能力就不能得到提高,没有能力和素质即使有再高的工作热情再大的工作干劲又也不可能搞好法律监督,办好案件。一个“文化力”不强的检察团队必将是一个缺少凝聚力和亲和力的团队、一个文化生活单调乏味团队,长此以往,干警们的工作热情、工作兴趣必将逐渐消退,进而滋长出一种厌倦和厌烦情绪,甚至是一进单位就有一种恶劣的情绪侵袭着心灵,在这样的环境中工作,不用说让他们创造性地开展工作了,恐怕连让其安心就做不到,就更谈不上让他们不辞劳苦,不计报酬,心甘情愿,乐此不疲地力争先创优了。一个“执行力”不强的检察团队是不可能圆满完成任务的,是无法肩负起为地方经济社会发展保驾护航重任的。一个检察团队的“公信力”的高低取决于其它三个力的强弱,其它三个力不强,其“公信力”的高低就不言而喻了。由此可见,增强“四力”是提高人民群众对检察团队满意度的关键,也是衡量是否和谐检察团队的关键。

因此,打造和谐检察团队就必须增强“四力”,而增强“四力”首先要增强“学习力”,因为它是“四力”的基础。“公信力”的高低取决于“执行力”和“文化力”的强弱,而“执行力”和“文化力”的强弱又取决于“学习力”的强弱。增强“学习力”的途径主要有四条:一是在消化书本知识增加学习力;二是通过实践总结增加学习力;三是通过把握和体会在与同事或他人的交往中的技巧增强学习力;四是通过学习领导或成功人士做人做事方式方法增强学习力。

 


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